Perfil de egreso

PERFIL DE EGRESO

Los criterios establecidos con anterioridad intentan formar estudiantes con el siguiente perfil de egreso:

ACTITUDINALES

Fortaleza de la estructura emocional.
Acción de la provencion y prevención para la paz y el cuidado.
Acción creativa e indagadora.
Acción dialógica para lograr acuerdos ( comunicar y comprender lo pluricultural, lo intercultural y lo intracultural).
Actitud solidaria y empática como formas de alteridad y otredad.

HABILIDADES

Discernimiento
Asombro
Imaginación
Indagación
Cuestionamiento
Relación
Reflexión a partir de la información.
Amor y respeto para sí, la familia, la comunidad, el país, el planeta y el universo.

CONOCIMIENTOS

Desarrollo del pensamiento complejo (abstracto, simbólico, lógico-matemático, complejo y critico).
Comprensión de la cultura de paz en todo ámbito comunicativo.
Comprensión de la condición humana y el proceso de hominización (relación naturaleza-cultura).
Ampliación del concepto mundo y la pluralidad del pensamiento (a través del concepto de colonización).
Noción de las cosmovisiones de las ciencias y las humanidades (transformando el paradigma euro-centrista).
Noción psico-corporal como parte de la integración de conocimientos.
Noción del arte y la estética como parte del desarrollo integral del conocimiento.
Conocimiento y dominio de una segunda o más lenguas.
Conocimiento y uso inteligente de nuevas tecnologías y herramientas para acceder a la información.

INSTALACIONES CON AMBIENTE PROPICIO PARA EL APRENDIZAJE

Ambientes agradables, seguros, con iluminación, orden, limpieza y materiales propicios para el aprendizaje.